אישי

המטרה: לתת אמון בבני אדם השיעור רצח ששת החטופים בידי החמאס היה אירוע מחריד. בכל הארץ פרצו הפגנות המוניות באופן ספונטני. אני (אהוד שמיר) השתתפתי בהפגנה בצומת צמח. רבים מאוד היו שם. בתיאום עם המשטרה, הוצב על הכביש מחסום, ומאחוריו התאסף טור ארוך...

נטפליקס. אורך: שעה ו-30 דקות. שחקנים ראשיים: בן; טרבור. סיפור על נער משותק, והשינוי שחל בו ביוזמת המטפל. המטרה: גם במצבים הכי קשים, אפשר להתמודד- ולהצליח. א. הקרנת הסרט (שני שיעורים) ב. שיחה על הסרט • מה היה היחס שלך לטרבור בתחילת הסרט, ומה-...

המטרה: א. לבחון את יחסי לשינוי, ולהתמודד עם הרתיעה משינוי. ב.לבחון את השינויים הגדולים שקרו במאות   האחרונות, על הטוב והרע שבהם. להבין את מורכבות התמונה,   ולקחת חלק בהתמודדות.       מה יחסי לשינוי, וכיצד להתמודד עם החשש משינוי.     * מי מוכן לתת דוגמה של שינוי...

המטרה: לדבר על הקושי שבהתנצלות ערכה של ההתנצלות השיעור קרה לכם שעשיתם משהו שפגע במישהו אחר, או קלקל לו? מה עשיתם כדי לתקן? * דיון בקבוצות קטנות. מי שמוכן- יספר. * שיחה במליאה (במעגל). כל צוות ימסור את דברי החברים. *התנצלות: האם יש...

המטרה: להצביע על משמעת כערך חשוב להבדיל בין משמעת מתוך מחשבה, לבין משמעת עיוורת מהי משמעת? שמיעה בקולו של מישהו; קבלת מרות, חובת הציות לסדר ולנוהג הקבועים. * משמעת היא דבר חשוב? כן, כי בלי משמעת, אי אפשר ליצור שום דבר....

לעג המטרה: להגדיר לעג לברר את מרכיביו ואת השלילה שבו השיעור * מהו לעג? * מה מבדיל לעג מצחוק שצוחקים על אדם? דיון. - הלעג בא לפגוע, להכאיב, להשפיל. יש הבדל בין לעג להתבדחות. אפשר להתבדח על חשבון חבר, מתוך חברות ורצון לצחוק, לא להכאיב. *...

המטרה: להפנות את תשומת הלב לצדדים שונים של שתלטנות, וכך- ללמוד איך להימנע מכך. השיעור * לכתוב על הלוח: "שתלטן". * מיהו שתלטן? מה מאפיין אותו? - רוצה להשתלט על אחרים. להשליט עליהם את רצונו ואת דעותיו. נפגשתם פעם עם התופעה הזאת? * דיון. *...